Centro Qualifica

Em que consiste a operação Certificar?

A Operação Certificar prevê englobar um total de 1800 adultos, num total de oito Áreas de Educação e Formação, a desenvolver na Região Centro, durante o período de 36 meses, salvaguardando as seguintes metas: – Maximizar os objetivos e medidas na área de intervenção, assumindo o compromisso de que, do total de participações, 65% detém nível de qualificação igual ou inferior a nível 3; – O Volume proposto em Candidatura, numa representação de 100%, está devidamente alinhado com as prioridades delineadas na ENEI, em matéria de transição digital e verde; – Taxa de certificação prevista na Operação superior a 90%; – Garantir uma articulação eficaz e eficiente com outros Centros Qualifica e outros Agentes educativos, bem como dos mecanismos de acompanhamento e avaliação da Operação, durante e após a sua conclusão; – Implementar estratégias e ações concretas que favoreçam a qualidade do emprego, a mobilidade profissional do/a participante e o reingresso ao mercado de trabalho daqueles/as que se encontram na situação de desempregado/a; – Capacidade de execução adequada, garantindo que 95% dos meios físicos e tecnológicos são de elevada qualidade e estão devidamente preparados para o desenvolvimento da atividade formativa; – Disponibilização dos recursos didáticos em formato digital e priorização de ações a desenvolver em regime b-learning/e-learning; – Capacidade e adequação dos recursos humanos a afetar à Operação, acautelando que os/as Formadores/as detêm experiência acima dos 3 anos e com certificação ou evidência comprovada, para ministrar nas modalidades em ambiente digital; – Desenvolver o Volume de Formação proposto na Candidatura e alinhado com as áreas de educação e formação, decorrentes do Diagnóstico de Necessidades; – Envolver a Rede de Parceiros da Operação, na dinamização e de acordo com o objeto dos Protocolos celebrados; – Replicar as ações já anteriormente adotadas, em matéria de igualdade oportunidades e de género, preservação ambiental e valor acrescentado, no âmbito da atividade formativa. O Plano de Formação a que nos propomos desenvolver, enquadrado em Referenciais do Catálogo Nacional das Qualificações, de Nível 2 e Nível 4, está alinhado com as necessidades aferidas em Diagnóstico, pelo que a proposta pedagógica possibilitará colmatar as lacunas existentes, ao nível das competências profissionais, exigidas pelo contexto empresarial e/ou institucional, decorrentes do progresso tecnológico, mas também suprir as necessidades da população adulta, que carecem de concluir percursos incompletos, adquirir novas competências, permitindo a requalificação escolar e/ou profissional. A Operação, que engloba oito áreas de educação e formação prioritárias, projeta-se assim em percursos/UFCD em saídas profissionais consideradas estratégicas, que relevam a coerência e adequação face ao público-alvo desta Tipologia, particularmente dos/as adultos/as empregados/as e dos/as desempregados/as, com enfoque especial para os/as detentores/as de baixas qualificações, em risco de desemprego e/ou outros contextos de vulnerabilidade e exclusão social. Importa ainda salientar, que na estruturação do Plano de Formação, a AICP procedeu a levantamento rigoroso, junto da Rede de Parceiros envolvidos, com especial incidência nos Indicadores aferidos pelos Centros Qualifica e outras Entidades que atuam na área da educação, das reais necessidades formativas, bem como dos perfis dos/as candidatos/as, para enquadramento sustentado, no âmbito dos objetivos da Tipologia 4030, estreitamente alinhados com as metas a cumprir no Programa PESSOAS 2030. As prioridades da ENEI 2030, nos domínios da transição digital e transição verde, configuraram igualmente a definição das áreas a desenvolver. Considerando a necessidade de respostas inovadoras, para atualização de competências pessoais, sociais e profissionais, que preveem a adaptação a novos contextos organizacionais, a utilização de recursos tecnológicos, a requalificação escolar e elevação dos níveis de escolaridade, a Operação visa uma intervenção inclusiva, já que possibilitará: – Concluir percursos incompletos e consequentemente, obter uma qualificação; – Elevar as competências no âmbito da área digital, privilegiando o desenvolvimento de ações em b-learning/e-learning; – Requalificar a mão-de-obra do tecido empresarial, dos concelhos de intervenção; – Desenvolver ações ajustadas às necessidades e perfil do/a adulto/a; – Priorizar os/as adultos/as que detêm baixas qualificações; – Definir percursos de formação modular, que favoreçam respostas diferenciadoras aos públicos encaminhados pelos Centros Qualifica; – Contribuir para a manutenção dos postos de trabalho; – Promover o reingresso sustentado ao mercado de trabalho; – Favorecer a integração social, combatendo as desigualdades e discriminação; – Dinamizar as ações, implementando novas metodologias formativas e utilização de recursos digitais; – Coresponsabilizar os/as Parceiros/as, envolvendo-os na dinâmica da Tipologia de Operação, de forma a promover a interação, sensibilização, encaminhamento e o desenvolvimento de atividades concretas, no âmbito da Proposta pedagógica; – Dinamizar as estratégias e objetivos previstos, no âmbito da Operação aprovada – “Projetos Locais Investimento Qualificações”, do Centro Qualifica AICP. Numa ótica de aprendizagem ao longo da vida, com o objetivo de potenciar a elevação do nível de escolaridade e/ou qualificação profissional dos/as participantes, bem como do aprofundamento de competências, a Operação reveste-se de características específicas, visando uma atuação pedagógica eficaz e eficiente, junto da população adulta, empregada e desempregada, dos concelhos de Alvaiázere, Ansião, Castanheira de Pera, Figueiró dos Vinhos, Pedrógão Grande e Pombal, da Região Centro, muito vincada ainda pelas baixas qualificações e fragilidades sentidas ao nível da transformação digital.